Manual sobre integración de datos administrativos relacionados con la infancia y la adolescencia

Registros administrativos

Manual sobre integración de datos administrativos relacionados con la infancia y la adolescencia

Bienio:
2024-2025
Coordinador
Instituto Nacional de Estadísticas (INE) de Chile
Instituto Nacional de Estadística (INE) de Uruguay
Secretaría Técnica
Oficina Regional de UNICEF para América Latina y el Caribe
División de Estadísticas de la CEPAL
Miembros
Instituto Nacional de Estadística y Censos (INDEC) de Argentina
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE)
Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC) de Costa Rica
Oficina Nacional de Estadística e Información (ONEI) de Cuba
Instituto Nacional de Estadística (INE) de Honduras
Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) de México
Instituto Nacional de Estadística y Censo (INEC) de Panamá
Instituto Nacional de Estadística (INE) de Paraguay
Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) de Perú
Oficina Nacional de Estadística (ONE) de República Dominicana
Instituto Nacional de Estadística (INE) de Venezuela
Objetivos

Objetivo general

Mejorar la calidad y el uso de los datos administrativos para el monitoreo de la Agenda 2030, así como para el diseño de políticas públicas que protejan los derechos de los niños, niñas y adolescentes de la región.

Objetivos específicos

  1. Preparar un manual con directrices sobre la producción y el uso de datos administrativos integrados sobre la infancia con fines estadísticos, que articule las mejores prácticas estadísticas con el objetivo de apoyar a los países en el desarrollo de estrategias coherentes y bien fundamentadas que les permitan explotar plenamente el uso de fuentes de datos administrativos en todos los sectores para desarrollar perspectivas sobre la infancia.
  2. Establecer un marco conceptual para un sistema estadístico maduro basado en datos administrativos integrados sobre la infancia.
  3. Desarrollar un conjunto de estudios de casos técnicos de la región, incluido el apoyo técnico.
  4. Elaborar estrategias y orientaciones técnicas para las cuatro áreas identificadas como problemáticas (ámbito de aplicación, gobernanza, cuestiones relativas a los datos y cuestiones informáticas y de otro tipo).